浙江大学理科实验班与工科实验班的分别？

一、浙江大学理科实验班与工科实验班的分别？

我是08级工科实验班的，对这个比较了解。

理科和工科学的课程差别挺大的。比如大一的时候我们学了工程图学和工程训练，而理科实验班他们要修心理学、高等代数、地理等属于数学、心理、地理等未来理科专业的前置课程。

虽然说浙大转专业非常容易（大一成绩要中等以上会比较方便）

但是，转专业的学生在大二的时候选课等都是不具备优先权的。

如果大一按照理科实验班的规划来选课，那么以后要补修几门课程。我们班有土木工程城市规划等专业转来的学生。

工科实验班现在对口10几个学院了，而理科规模相对较小，数学系很牛，但不爱好数学的学这个可能会有点痛苦，心理系也不错，但是还不算很火的专业吧。

此外理学院就包括物理系化学系和地理方面的了。

二、电气自动化技术与电气自动化的区别？

电气自动化学的是强电，220伏特以上的。主要跟工厂里的电气设备，如电机、继电器打交道 。 自动化强电弱电都有，即可做工业控制，也可搞电气设备。 电气工程及其自动化专业培养从事与电气工程相关的自动控制、电力电子技术、电力系统自动化、信息处理、计算机科学与技术、可再生能源发电技术等领域工作的高级专门人才。毕业生可在机械、电力、电子、信息、石油、化工、交通、冶金、新能源等领域从事系统运行、电气自动化、计算机控制、电力电子及电气传动控制、电力系统等方面的研发、设计、制造、运行、管理、技术服务等工作，也可从事有关领域的科学研究和教学工作。本专业设电力电子与电气传动、电力系统自动化、可再生能源发电技术三个专业方向。 自动化和电气工程及其自动化都属于电气信息类,这两个专业课程好多相同的.每个专业都有不同的几个方向,如电气工程及其自动化专业设有电机与电器、电力系统及其自动化、工业自动化、楼宇自动化四个专业方向。 两个专业的就业率都不错，需求量挺大的，电气的需求量更大一些，课程也很相近。 选电气吧，自动化学的课程范围更广些，难度大。 自动化专业主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。 主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。 电气工程及其自动化主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程 主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 电气自动化已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。其触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。 本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。

三、浙江大学电气工程及其自动化教师？

我是电气工程及其自动化专业的，这个问题我比较熟悉，浙江大学的电气工程在全国是很有地位的，本科阶段，学的是一级学科，不细分方向，对考研的方向影响不是很大，大多是教学上的区分，进行校评比是显得专业划分更科学罢了，但要说到影响还是有点的。

这两个专业都是电气工程下的最热门的两个二级学科。工作都不用发愁。电气工程专业中电自（电力系统自动化）与电控（电机控制）都是强电专业（电路时期最重要的专业基础课），电力系统自动化更强。两者绝大多数研究方向一致，大始终作为不同的两个方向，还是有区分的。电力系统自动化，在电气工程专业中比较侧重电力系统主要是电网的控制、运行和分析。偏重于本科的《电力系统分析》、控制原理这门专业课。研究生专业阶段就有电力系统自动化这个专业。电控（电机控制）当然与电机相关联了，本科主要相关的课程是 电子技术、电机学（或电机与拖动基础）和控制原理，研究生直接相关的专业就是电力电子与电力传动专业（电子器件控制电机，弱电化），这个专业是今后的热点与发展方向。

四、浙江大学电气自动化研究生好吗？

浙大电气硕士毕业生就业方向非常广,互联网、选调、公务员、电网、金融都可。其中电力电子的同学还可以从事芯片设计工作。众所周知,目前芯片行业国家大力支持,待遇非常好!

五、自动化与电气自动化区别？

自动化与电气自动化的区别有：

1、定义不一样：自动化是指机器设备、系统或过程（生产、管理过程）在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。电气自动化一般指电气工程及其自动化专业，是电气信息领域的一门新兴学科。

2、应用不一样：自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。电气自动化的应用非常广泛，其触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。

3、功能不一样：自动化不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。

电气自动化作为一门专业，其功能主要是本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。

能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

六、电气工程及其自动化属于理科还是工科？

电气工程及其自动化专业属于工学门类下设专业。

根据新高考省份选科要求，报考电气工程及其自动化专业大部分学校选考科目要求为物理必选、物理+化学、物理/化学、物/化/生；在传统高考地区，根据高校招生计划要求，电气工程及其自动化专业在江西、广西、内蒙古等省份为文理兼招，在西藏、山西、青海等省份只招收理科考生。

七、浙江大学工科实验班的具体内容是什么？

浙江大学工科实验班的具体内容：工科实验班（信息）大类有五个院系，8个专业。具体如下。

八、自动化与电气自动化哪个好？

自动化和电气自动化哪

自动化好，就业面宽，适合企业多。

自动化：自动化类企业：自动化工程、自动化设计、软件工程、自动控制、数据采集； 电气类企业：电力工程、系统运行、电力电子技术、供电技术。

能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。

九、电气自动化与自动化哪个好？

自动化好，就业面宽，适合企业多。就业方向对比：

1、电气自动化：电力类企业：电力工程、电气工程、硬件工程、电气设计、自动化技术、电力系统开发、技术开发、设备制造、设备维护、生产管理。

能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。

2、自动化：自动化类企业：自动化工程、自动化设计、软件工程、自动控制、数据采集； 电气类企业：电力工程、系统运行、电力电子技术、供电技术。

能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。

十、电气自动化与电气工程及其自动化的区别？

1、专业不同：电气工程及其自动化侧重于电气，属于电气类，以强电为主，弱电为辅。小到电源开关，大到变电站都有所涉及。自动化偏向于控制技术，属于自动化类，强弱电都有。小到楼宇门禁，大到轨道交能信号。

2、关系不同：自动化里面包括了一些电气自动化的专业方向，自动化的专业方向更广，电气自动化的方向相对比较狭窄。