人工智能时代需要怎样的技能人才?
一、人工智能时代需要怎样的技能人才?
人才是创新的第一资源,高技能人才则是促进产业升级、推动高质量发展的重要支撑。习近平总书记指出,“工业强国都是技师技工的大国,我们要有很强的技术工人队伍”。
然而,我国“技工大国”“技能强国”建设的人才瓶颈明显,截至2018年,我国技能劳动者仅占就业人员总量的21.3%,高技能人才仅占技能劳动者总数的29%;具体到人工智能领域,拥有10年从业经历者仅占38.7%。技术更新与人力投入之间亦存在明显的替代效应,如大多数保安、翻译会被人工智能取代,楼宇配送机器人则将剥夺快递小哥的工作机会。但是,互联网的发展也导致了界面(UI)设计师、安卓/苹果(Android/iOS)程序员、互联网产品经理等新兴职位的蓬勃发展。一项全球评估显示,到2030年30%的工作活动可以实现自动化。
人工智能时代,关于人工智能即将大规模蚕食人类工作岗位特别是技能岗位的预言,一直是热门话题。面对人工智能来袭,什么样的技能人才能够赶上时代的列车?结合人工智能的技术本质与劳动力特征,可以认为,人工智能时代的合格技能技术人才必须实现从态度到实践、从理念到行为、从内在到外在的全面跃迁,在理念层面、专业层面和实践层面掌握与机器竞争、对话、合作的能力。
有工匠精神的“螺丝钉”
理念是行为的先导,科学而超前的理念将有助于引导技能人才醉心技艺的磨炼与提升,而忽视外界尘俗带来的诱惑与吸引。2016年政府工作报告提出,要培育精益求精的工匠精神。
百度创始人李彦宏在一次演讲中说,“过去的世界都与现在完全不一样了,过去40年世界经济增长主要靠网络技术创新推动,搜索引擎是过去20年整个互联网技术或者网络技术创新的基石,是最大的推动力。然而,互联网只是前菜,人工智能才是主菜。”对于技能人才而言,人工智能不仅不标志着一个时代的终结,反而预示着一个时代的开始,对人才队伍建设提出了新的更高要求。事实上,中美贸易摩擦以及华为被美列入“黑名单”等事件,都表明,在基础理论研究方面、在高新技术开发方面,我们国家已经面临着严重的人才断层与瓶颈,必须寻找新时代的工匠。并且,作为新时代的技能人才,更应该具有前瞻性的眼光和思维,走出思维定式,打破水桶“短板”,从而实现技术、人际和概念技能的整体性推进。
有真才实学的“金刚钻”
人工智能时代的到来已经产生了一些之前没听说过的新职位如“自然语言处理”“语音识别工程师”以及人工智能、机器人产品经理等,甚至有人断言,未来还将可能出现“机器人道德评估师”“机器人暴力评估师”等职位。做互联网报道的媒体人等“旧职位”在“人工智能化”升级后,需转型做人工智能领域的垂直媒体等。对于人工智能时代的技能人才而言,专业是第一位的,不仅要有过硬的专业知识,更要有能够把自己所掌握的理论、知识和先进做法推而广之的能力。
面对大数据、人工智能、区块链等提出的知识化挑战以及我们冲击高精尖技术的现实需求,我们必须培养一批具有真才实学的执行者,即能“揽瓷器活”的“金刚钻”。需要注意的是,技能型人才队伍的建设应该是有等级层次、分门别类的。针对那些我国当前处于零起点、空白状态的领域的基础攻关,应该能够沉下心、耐得住寂寞,从零开始培养特定人才;与此同时,对于那些当前急需的大数据分析、人工智能、智慧政府等方面的人才建设与培养,也应该加大力度,从而打造一支能够匹配我国全门类制造的人才队伍。
有进取意识的“学习者”
在人工智能时代,知识传播和消费模式的改变,提升了技术变现的效率,并缩短了从书桌走向生产线的时间。面对这样一种知识爆炸和去中心化的传播模式,技能型人才必须始终秉持一颗善于学习的心,紧扣理论研究前沿,不断更新自己的专业知识库。研究发现,人工智能时代的来临以及智能机器人在生产线上的普遍替代,使新行业不断涌现,如针对人工智能可能导致的人类身心问题,会产生新的适应性岗位;探索天人关系、人机关系、机机关系并以此来重新定义产品和技术的实现方式需要新知识、新能力,那些不具备先进知识的工人必然要被时代所淘汰。因此,新时代技能人才更应该具备终身学习的能力,不仅能够利用新兴信息技术获取所需要的信息、知识,还能够利用其所学进行消化、活用,提升知识运用的效率和质量。
摩尔定律表明,当前软件更新的频率已经从原来的半年缩短到了3周。对于人工智能时代而言,一旦我们的技能型人才跟不上理论研究与技术发展的步伐,就无法理解科学家们提出的最新构想,也必将抑制我国科学技术的进步,进而阻碍社会的前进。
二、宁德时代需要什么专业人才?
需要各种类型专业人才。
比如:研发类: 电芯部、创新实验室、电池管理系统部、可靠性&机理仿真部 研究院、机械电子部、测试验证部、IP管理部
工程制造类:智能制造部、先进工艺解决方案部、工艺工程部、样品部、工业工程部
供应链与运营类:计划与物料控制部、采购部、生产管理部、厂房工程部
市场类:后市场与售后业务部、解决方案部、市场部、系统创新部
职能类:流程与IT部、财经部、质量部、环境健康与安全部、人力资源部、董事会办公室、企业策划部、企业公共事。
三、人工智能2.0时代需要解决的问题?
2015年起,中国工程院批准启动了《中国人工智能2.0发展战略研究》重大咨询项目,以潘云鹤等院士为代表的科学家开始进行“人工智能2.0计划”。
“以往人工智能1.0只研究了语言知识,没有对视觉知识进行研究。而到了人工智能2.0以后,深度学习解决了大量的视觉问题。”在学术峰会上,中国工程院院士、浙江大学教授潘云鹤提到,人工智能1.0的梦想是让智能语言转化成画面,未来可以通过视觉知识等核心技术实现
在学术峰会上,郑南宁分享了2006年一位德国心理科学家做过的儿童心理学实验。
实验里,一个大人两手抱着书,准备放置于书柜里,可自己无法腾出手打开柜子,而在房间的另一个角落,母亲抱着1岁半的孩子在一旁坐着,此时大人没有给孩子任何的指令,但是孩子跑过去,打开了柜门,大人把书放了进去。
四、以当今时代需要人才为题的语文作文?
这个题目立意高远,可以写每个时代都有少数人为了人类文明前进而负重前行。
五、人工智能人才 什么大学 什么专业
近年来,随着人工智能技术的快速发展,对人工智能人才的需求逐渐增加。越来越多的学生开始关注人工智能领域,并希望通过选择合适的大学和专业来进入这一热门行业。
人工智能人才需求概况
人工智能人才已成为各行各业的热门岗位之一。从人工智能算法工程师、数据科学家到机器学习工程师,各种岗位对人工智能技术的熟练掌握和创新能力有着不同的要求。而这些人才的培养往往需要大学阶段的系统学习和专业训练。
选择什么大学
在选择大学时,应当考虑学校的学科设置和师资力量。一般来说,人工智能人才的培养离不开计算机、数学、统计学等相关学科的支持。因此,选择设立有相关专业的名校有助于学生的学习和发展。例如,清华大学、北京大学、上海交通大学等知名高校都拥有较为完善的人工智能相关专业设置和优秀的教学团队。
选择什么专业
在大学阶段,学生主要通过选择相关专业来奠定人工智能领域的基础知识。计算机科学、人工智能、数据科学与大数据技术等专业都是培养人工智能人才的重要专业方向。此外,数学、统计学、物理学等基础学科也对人工智能领域的研究起着重要的支撑作用。
总的来说,选择合适的大学和专业对于今后从事人工智能技术研究和实践至关重要。希望广大学生能够根据自身兴趣和能力,认真选择适合自己的学校和专业,在人工智能领域迎接更广阔的职业发展机遇。
六、如何培养新时代需要的人才?一份完整指南
新时代需要的人才特点
在信息化、智能化的新时代,人才培养需求也发生了变化。新时代需要的人才应具备创新意识、跨界思维、团队协作能力等特点。
教育培养新时代人才的策略
为培养新时代需要的人才,教育制度需要进行改革。在教育体系中应该注重素质教育、技能培养、创新创业教育。
企业培养新时代人才的举措
企业也需要积极参与人才培养,可以通过员工培训、职业规划、人才引进与储备等举措来培养新时代人才。
个人成长的重要性
个人在成长过程中也需要注重自身素质的提升,包括持续学习、自我反思、自我激励等方面的培养。
感谢您阅读本文,希望这份指南可以帮助您更好地了解如何培养新时代需要的人才。
七、人工智能时代 人才
人工智能时代已经到来,这是一个快速发展和变革的时代。随着技术的进步,各行各业都在积极应用人工智能技术来提高效率、降低成本并创造更多商机。在这个充满挑战和机遇的时代,人才成为了关键因素。
人工智能技术的发展势头
通过深度学习、机器学习和大数据分析等技术,人工智能已经在医疗、金融、零售等领域展现出巨大潜力。各大企业纷纷投入人力和财力来开发更先进的人工智能产品和解决方案。这种技术的迅猛发展带来了更多的就业机会,同时也带来了对高素质人才的需求。
人才的培养与发展
在人工智能领域,拥有扎实的专业知识和技能是至关重要的。大学和研究机构也纷纷开设相关专业课程,培养人工智能领域的专业人才。除了学术界,各大企业也加大了对人工智能领域人才的培训投入,通过内部培训和外部合作来提升员工的技能水平。
面临的挑战
随着人工智能技术的不断进步,招聘和留住优秀的人才变得愈发困难。竞争激烈的人才市场使企业不得不提高对员工的待遇和福利,同时也需要创新性地设计吸引人才的发展路径。此外,跨学科人才的需求也日益增多,这意味着人才需要具备更广泛的知识和技能。
未来展望
随着人工智能技术的逐步成熟和普及,人才在这个领域的需求仍将持续增长。我们需要重视人才的培养和发展,不断吸引优秀的人才加入这一领域。只有不断提高人才的整体素质和能力,我们才能更好地适应人工智能时代的发展趋势。
八、人工智能 人才管理
人才管理在人工智能时代的重要性
随着科技的不断发展和应用,人工智能作为一种新兴技术正逐渐渗透到各个行业中,对人才管理带来了全新的挑战和机遇。在人才管理方面,人工智能的运用不仅可以提升效率,降低成本,还可以优化招聘流程,提高员工满意度,实现更精准的人才匹配。本文将探讨人才管理领域在人工智能时代的重要性以及未来发展趋势。
人工智能作为一种能够模拟人类智能思维和行为的技术,已经在各个领域展现出强大的应用潜力。特别是在人才管理方面,人工智能可以通过大数据分析、智能招聘系统、智能评估工具等手段,帮助企业更好地管理人力资源,实现人才的有效匹配和管理。
人才管理的挑战
随着社会经济的发展和竞争的加剧,企业在人才招聘、培养和留存方面面临诸多挑战。传统的人才管理模式往往面临着效率低下、信息不对称、招聘偏差等问题,导致企业在人才管理方面难以实现精准化、个性化和全面化。
此外,人才管理还存在着员工流失率高、员工培训成本高、组织绩效评估不公平等问题。这些挑战需要企业借助先进的技术手段来优化人才管理流程,提升管理效率和质量,实现人才与企业之间的良性互动和共赢发展。
人工智能在人才管理中的应用
人工智能技术在人才管理中的应用主要包括智能招聘、智能培训、智能评估等方面。通过人工智能技术,企业可以实现招聘流程的自动化和智能化,节省人力成本,提高招聘效率。
- 智能招聘:人工智能可以通过智能筛选简历、智能匹配岗位要求等功能,实现招聘流程的智能化和个性化,提高招聘的准确性和效率。
- 智能培训:企业可以借助人工智能技术开发智能培训系统,根据员工的学习状态和需求,个性化设计培训课程,提高培训效果和员工满意度。
- 智能评估:通过人工智能技术开发智能绩效评估工具,实现对员工工作表现的智能评估和分析,为企业提供科学的绩效管理参考。
以上这些应用将有效提升企业的人才管理水平,实现人力资源的合理配置和高效利用,为企业的发展奠定坚实的人才基础。
人才管理的未来发展
未来,随着人工智能技术的不断发展和应用,人才管理将展现出更多的创新和发展机遇。人工智能技术将进一步智能化和个性化人才管理流程,提高管理的精准性和效率,为企业创造更大的价值和竞争优势。
未来人力资源管理人员也需要不断学习和提升自己的技能,紧跟科技发展的步伐,善于运用人工智能技术解决实际问题,推动人才管理的创新和发展。
综上所述,人才管理在人工智能时代的重要性不言而喻,随着科技和社会的不断进步,我们相信人才管理领域将迎来更加美好的未来。
九、人工智能人才
人工智能人才 - 满足未来的需求
在当今数字化时代,人工智能(AI)的发展正在迅速改变着我们的生活和工作方式。人工智能技术在各个领域的应用越来越广泛,因此对于熟练掌握人工智能的人才需求也在急剧增长。
人工智能人才的重要性
人工智能技术已经渗透到我们生活的方方面面,从智能手机助手到智能家居设备,从自动驾驶汽车到医疗诊断系统。随着AI技术不断推进,对于懂得如何设计、开发和应用这些技术的人才的需求也在增加。
人工智能人才具备的技能和能力非常多样化。他们需要有扎实的数学和统计知识,以理解算法背后的原理。此外,编程和数据分析也是必备的技能。在人工智能领域,懂得如何处理和分析大规模数据集的能力对于解决复杂问题至关重要。
培养人工智能人才的方法
鉴于人工智能人才的需求和潜力,许多学校和机构提供了培训课程和学位项目来培养人工智能专业人才。这些课程通常涵盖了数学基础、数据处理、机器学习和深度学习等关键领域。
此外,人工智能竞赛和项目也是培养人工智能人才的重要方式。通过参与实际项目,学生可以更好地理解人工智能技术的应用,同时培养解决问题和团队合作的能力。
人工智能人才的就业前景
由于人工智能技术的快速发展,人工智能人才的就业前景非常广阔。各行各业都需要AI专家来设计和实施创新的解决方案。
在医疗领域,人工智能能够帮助医生提高诊断的准确性,并发现潜在的治疗方法。在金融领域,人工智能可以用于风险评估和预测,帮助机构更好地管理风险。在制造业,人工智能可以用于优化生产流程和质量控制。
发展人工智能人才的挑战
尽管人工智能人才的需求增加,但培养和吸引这些人才仍然面临着一些挑战。
首先,人工智能技术的发展速度非常快,教育机构需要不断更新课程内容,以与行业的最新发展保持同步。
其次,人工智能人才的竞争非常激烈。许多优秀的人才被大型科技公司抢购,因此,各个行业需要提供具有竞争力的薪酬和福利,以吸引和留住人工智能人才。
结论
人工智能是未来的趋势,它将继续改变我们的生活和工作方式。了解人工智能的技术和应用对于个人和企业来说都非常重要。因此,培养和发展人工智能人才是至关重要的。
无论是学生还是职业人士,如果对人工智能感兴趣,应该积极参与相关的学习和项目,并关注该领域的最新发展。掌握人工智能的技术和知识将为个人未来的发展带来更多机会。
让我们一起努力,满足未来对人工智能人才的需求,共同推动人工智能技术的发展和应用。
十、中职人工智能人才培养方案?
司、人工智能数据服务企业、工业及智能制造业等人工智能相关领域,培养市场需求量更大的实用技能型人才及应用开发型人才。主要岗位涉及:人工智能方向数据采集员、数据清洗员、数据标注员、数据审查员、人工智能算法测试工程师、人工智能运维工程师等。
人工智能技术服务专业的建设与发展紧密依托“产教融合、校企合作”的理念,采用“三融合三进阶”人才培养模式。“三融合三进阶”人才培养模式,包含“教学过程与生产过程融合、专业课程与岗位要求融合、校内指导与企业顶岗融合”三层内容。在“三融合”的人才培养实施的基础上全方位进行校企联动,与企业携手打造“三进阶”生产性实训基地:项目学习型实训基地 + 工程项目训练营 + 双创项目孵化器。
三类基地完全按照产业化的思路来构建,结合企业团队模型构建教学实施环节和配套元素实施人才培养,以提升人才培养规格为目标,按照“基本技术技能—专业技术技能—综合创新技能”三个阶段的层级要求,逐级培养学生职业技能。